校园动态
“火炬”训练营,展现我风采
录入时间:2017-05-15出处:

    2017年5月3日,东城二小五年级组举办的“校园火炬银奖”候选人训练营终于圆满落幕。10名年级组出类拔萃的选手,4场综合能力的检测,2天严峻的备战,还有在5名班主任评委和5名同年级前辈评委的共同努力下,使这属于东城二小的第一届校内综合能力竞赛玩的尽兴,比的出彩。


     在五一小长假之前,我们就进行了海报创作的合作竞技。由年级组长牵头,各班主任组织,结合时事和校园文化,以河小二和潮精灵共同剿灭劣五类水为题,10人随机两两分组,互相协作,共同设计海报。有的小组关注文字的呼吁,有的通过图案着重突出设计的内容,还有的将文字与图片巧妙结合,通过各种生动的画面与文字为我们诠释主题的内容。短短的40分钟,呈现出了各个小组不一样的想法和创意,尽管作品完成度不一,但是在小组展示的环节中,各小组也都不怯场,用优美流畅的语言为我们解读了设计的意图,宣讲员能以三寸不烂之舌把立意说的头头是道,让评委啧啧称道。


     五一节过后迎来的就是另一场比赛了——“诗景纸现”,这需要选手们通过手工制作,将诗中所要传达的内容用纸艺来体现。这既考验孩子们的文学功底,又对孩子们的动手能力提出了要求,仅有的道具是一张张彩色的卡纸和必须的工具。仍然是40分钟,以5人为一组的队伍们,各自行驶着队伍中的职权,担负起自己的职责,不断忙碌的身影下,不知不觉中,两幅充满选手们创意的纸质作品就展现在我们眼前。 剪裁、折叠、设计后就是讲解,选手们有条不紊的陈述诗歌意义,说起来头头是道,还穿插了诗歌朗诵呢!评委们对于孩子们的临场发挥赞叹不已,更是加入了询问环节,深入了解两支队伍的作品的制作过程中各自的想法和担当。学生的综合能力在评委的讨论下一览无遗,也在评委们的指正和指点下得到了启迪。




    最后进行的一项是体能测试,选手们都摩拳擦掌,跃跃欲试,为展现最好的自己而努力奔跑! 男孩子们更是试图在这项目下扳回一城,即使是体能,也不是简单的奔跑,而是体育组组长精心设计下的障碍赛,考验孩子们的多重身体素质,S形,跳圈,匍匐,运球,在100米的跑道上拥有者形形色色的关卡,旨在给孩子们更多公平竞争,一较高下的机会。


    经过这层层的考验,我们的“火炬银奖”正式候选人也新鲜出炉了,他们分别是:胡晓萌、张子涵、骆展羽、马婉婉、蒋韵寒。我们不仅要为这五位候选人喝彩,同时也要为这些努力拼搏,展现最好的自己的孩子们喝彩,勇敢与自信在他们的身上展现得淋漓尽致,这才是竞赛的意义,这才是“火炬银奖”的精神!

 
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